Galeria de Artes do Pará

Musicalização Infantil

A música pode ser uma grande aliada no desenvolvimento do seu filho desde os primeiros meses de vida! Ela ajuda tanto na comunicação verbal e na sociabilização quanto no desenvolvimento cognitivo e motor. E é pensando nisso que apresentamos uma novidade: a Musicalização Infantil com turmas especiais para bebês de 8 a 24 meses e de crianças de 2 a 5 anos. O curso, coordenado pela prof Daiana Viegas , oferece aos pequenos um aprendizado de alto nível de forma natural e lúdica. Descubra como a música associada a estímulos físicos e visuais pode desenvolver a comunicação e a concentração, propiciando até mesmo o relaxamento da criança durante o sono. Além, é claro, de introduzir nossos pequenos em um instigante e maravilhoso mundo de sons!



OBJETIVO GERAL DA MUSICALIZAÇÃO PARA BEBÊS DE 8 A 24 MESES

Desenvolver na criança o prazer de ouvir e fazer música



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Estimular maior ligação afetiva entre a mãe e bebê.

  • Proporcionar à criança momentos de prazer junto a quem ama.

  • Contribuir para resgatar o nosso patrimônio cultural, utilizando canções folclóricas e populares.

  • Dar modelos de interação musical, fornecendo um repertório para a mãe cantar e brincar com o filho.

  • Proporcionar à criança um ambiente onde terá maior liberdade para criar.

  • Estimular o canto e a fala.

  • Dar oportunidade à criança de ter contato com outras pessoas numa atmosfera expressiva e agradável.

  • Ensinar a criança a respeitar regras e conhecer limites.

  • Desenvolver a musicalidade,sensibilidade,percepção auditiva,psicomotricidade,senso rítmico e sociabilidade.

OBJETIVO GERAL DA PRÉ – INICIAÇÃO MUSICAL PARA CRIANÇAS DE 2 A 5 ANOS

Desenvolver na criança o prazer de ouvir e fazer música



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Desenvolver a capacidade de bater acompanhando a música.

  • Desenvolver a percepção sonora e a capacidade de discriminar, identificar e classificar sons, percebendo similaridades e diferenças.

  • Desenvolver a capacidade de concentração, atenção e raciocínio.

  • Tomar consciência das relações espaciais e temporais.

  • Ter liberdade para explorar as características do som.

  • Desenvolver habilidades motas grandes e pequenas, coordenação viso-motora e perceber frases musicais através de movimentos.

  • Ter independência para respostas musicais.

  • Participar de atividades musicais com outras crianças numa atmosfera expressiva, positiva e agradável.

  • Aumentar a curiosidade para sons expressivos e as muitas opções de fazê-los.

  • Participar de ambiente onde há liberdade para criar.

  • Respeitar regras e conhecer limites.

  • Resgatar um patrimônio cultural aprendendo canções populares e folclóricas, parlendas e danças.

  • Ter maior estímulo para o canto e fala.

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